江蘇教育出版社職業中專語文教學資源

江蘇教育出版社職業中專語文教學資源簡介

江蘇教育出版社職業中專語文教材,中等專業學校的學生教育屬於◣職業教育的範疇,其辦學的主要目標※是培養應用型的中等專門人才。由於職業教育的培養目標和生源的特殊性,所以中專校的語文教材在編寫時應該更加突出語文的工具性。本文選擇江蘇↓教育出版社2012年版江蘇省職業學校語文教材編寫組編寫的《語文》做為↘研究評價對象,重點研究教材中的課文▲系統、知識系統、作業系統和助讀系統。相較於高中語文課程的要求,職業教育的語文教學更多的需要幫助學生查漏補缺,而不是進益求精。因此職業教育的語文課程主要功夫更應該放在夯實『學生的語文基礎上,進而提升學生的語文素養。所以Ψ 在文本的選擇上,新教材必須貼近學生的生活,擯棄偏難的文本,從而提高學生學習語文的興趣;在⌒ 知識體系上,要突出培養學生讀寫能力的目標,提升學生閱讀的水平,增加基礎學科的實★用性;在作業▓設計上,必須從學生的角度出發,設計有層次的練習,以達到鍛煉思維、發展能力的目的;在助讀ξ系統上,需要▼為學生多提供一些輔助的資料,激發學生學習興趣的同時,更對教師的課堂教學產生導向的作用。所以結合教與〓學的實際情況,蘇教版中專校語文新教材有待完善。 ……

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