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| 教育科學出版社高中物理簡介 | 教科版高中物理教材： 物理學是一門以實驗為基礎的科學，兩套教材均能根據課程標準對實驗部分的要求進行編寫。與過去的高中教學大綱不同，課程標準不再規定“必做”實驗，而是把實驗與其▓他教學內容緊密結合,這正體現了加強實驗教學的做法。例如，課程標準規定，通過實驗探究加速度與物體質量、物體受力的關系, 通過實驗理解力的合成與分解等。凡是課程標準做出這樣要求的，兩套∮教材都安排了實驗。與過去的高中教學大綱的另一個不同是，課程標準沒有對實驗的具體做法、使用的器材≡等做出硬性規定。這有利於師生因地制宜進行實驗教學，嘗試多種實驗方法，使師生更註重實驗中的科學思想，而不是背誦實驗的器材、步驟等條文。教材∮中在有些地方對同一個實驗推薦幾種不同的實驗方案，供師生選擇。教師應根據實際情況適當選擇實驗方案，不必讓學生全部都做。 …… |
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